خطة تعديل سلوك السرقة عند الأطفال

🟢 وصف محتوى الملفات
‏🔴 كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها
‏
‏سلسلة الخطط العلاجية النفسية للأطفال – الخطة التاسعة – رمز الخطة: CBT-STL-09
‏السلوك المستهدف: السرقة الوقائية، السرقة الانتباهية، السرقة المرتبطة باضطرابات أخرى، داء السرقة
‏النهج العلاجي: CBT + العاقبة المنطقية + تعزيز ملكية الغير + تدريب الوالدين
‏14 جلسة أسبوعية – 50 دقيقة – الفئة العمرية: 4-12 سنة
‏
‏- التقييم الشامل: مقياس أشنباخ، مقياس قوة وصعوبات، تحليل وظيفي للسلوك
‏- التمييز بين أنواع السرقة الأربعة وأسبابها وأثر ذلك على التدخل
‏- متى تكون السرقة اضطراباً مستقلاً (داء السرقة) ومتى تكون عرَضاً لاضطراب آخر؟
‏- الجلسات 1-3: التقييم وتحليل وظيفة السرقة وبناء الدوافع للتغيير
‏- الجلسات 4-6: بناء مفهوم الملكية الأخلاقية والتعاطف مع الضحية
‏- الجلسات 7-10: العاقبة المنطقية والتعويض كأدوات علاجية لا عقابية
‏- الجلسات 11-12: بناء مهارات الضبط الذاتي في مواقف الإغراء
‏- الجلسات 13-14: التعميم والوقاية
‏- تدريب الوالدين: التعامل مع السرقة دون وصمة مع الحزم الواضح
‏- الفرق بين العقوبة والعاقبة المنطقية وأيهما يُغيّر السلوك فعلاً
‏- إرشادات السياق السعودي: القيم الإسلامية لحرمة المال وتوظيفها.