خطة تعميم المهارات المكتسبة في البيت والمدرسة والمجتمع

🟢 وصف محتوى الملفات
‏🔴 كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها
‏
‏الأداة الختامية والتكاملية لسلسلة تنمية المهارات – رمز الأداة: GNR-PLAN-12
‏الإطار النظري: ستوكس وبير (1977)، كوبر وهيرون وهيوارد (2020)، هورنر ودنلاب وكوجل (1988)
‏تُطبَّق أثناء التدريب وبعد اكتماله – أطراف التطبيق: المعالج والوالدان والمعلم والطفل نفسه
‏
‏- القسم الأول: الإطار النظري – التعميم في علم النفس التطبيقي وأهميته
‏- القسم الثاني: أنواع التعميم الأربعة وكيف نقيس كل منها
‏- القسم الثالث: استراتيجيات التعميم الفعّالة – ستوكس وبير (1977)
‏- القسم الرابع: تعميم البيئة – كيف تنتقل المهارة من العيادة للبيت والمدرسة
‏- القسم الخامس: تعميم الأشخاص – كيف تظهر المهارة مع الوالد والمعلم والأقران
‏- القسم السادس: تعميم الوقت – كيف تصمد المهارة عبر الأسابيع والأشهر
‏- القسم السابع: تعميم السلوكيات – كيف تنتقل المهارة لسلوكيات مشابهة
‏- القسم الثامن: التنسيق الثلاثي: البيت والمدرسة والعيادة – بروتوكول التواصل
‏- القسم التاسع: المراقبة الذاتية للطفل – استراتيجية التعميم الداخلي
‏- القسم العاشر: إرشادات السياق السعودي لتعميم المهارات
‏- نماذج التنسيق الثلاثي وبطاقات متابعة التعميم جاهزة للطباعة