تشخيص اضطراب الانفصال والتفكك عند الأطفال

وصف محتوى الملفات
كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها
‏
‏دليل التشخيص الإكلينيكي الشامل لاضطرابات الانفصال والتفكك عند الأطفال المتعرضين للصدمة المستند إلى DSM-5-TR (2022) وICD-11 (2022)، يشمل:
‏
‏- تعريف الانفصال: انقطاع في الوظائف المتكاملة (الوعي / الذاكرة / الهوية / الإدراك / الحسّ)
‏- تنبيه منهجي: استبعاد الصرع الفصي الصدغي أولوية طبية قبل التشخيص الانفصالي
‏- الانفصال الطبيعي مقابل الانفصال المرضي: الفارق الجوهري
‏- تنبيه إضافي: الإيحاء والاقتراح يُنتجان أعراضاً انفصالية كاذبة – احذر في الأسئلة
‏- اضطرابات الانفصال ورموزها الرسمية: اضطراب الاكتئاب الانفصالي (300.6) / الفقدان المتطور للهوية (300.12) / اضطراب إزالة الواقع (300.6)
‏- الحقائق الوبائية: الارتباط بالإساءة المزمنة، نسبة الخطأ التشخيصي
‏- معايير كل اضطراب انفصالي بالتفصيل مع خصوصية الأطفال
‏- قياس الانفصال: المقاييس المعيارية المناسبة للأطفال
‏- التشخيص التفريقي مع الذهان وفرط الحركة والصرع
‏- الصدمة المعقدة وعلاقتها باضطرابات الانفصال
‏- إرشادات السياق السعودي وتحديات التشخيص