تشخيص اضطراب القلق العام عند الأطفال

وصف محتوى الملفات
كل ملف يحتوي على نسختين – نسخة جاهزة للطباعة ونسخة للتعديل عليها
‏
‏دليل التشخيص الإكلينيكي الشامل لاضطراب القلق العام عند الأطفال المستند إلى DSM-5-TR (2022) وICD-11 (2022)، يشمل:
‏
‏- تعريف الاضطراب: قلق مفرط ومستمر وصعب التحكم حول موضوعات متعددة مع إعاقة وظيفية واضحة
‏- الرموز التشخيصية: DSM-5-TR: 300.02 | ICD-11: 6B00
‏- الحقائق الوبائية: 3-8% في المراهقة، ارتباطه بالقلق في البلوغ، أثره المدى البعيد
‏- المعيار (أ): القلق والهموم المفرطة 6 أشهر فأكثر حول أحداث وأنشطة متعددة
‏- المعيار (ب): صعوبة التحكم في القلق
‏- المعيار (ج): 3 أعراض للبالغين / عرض واحد يكفي للأطفال – الأعراض الجسدية والنفسية
‏- الفارق الجوهري: القلق عند الأطفال يظهر كشكاوى جسدية وتفادٍ لا كـ'قلق' صريح
‏- مواضيع القلق المميزة للأطفال: الأداء المدرسي، القبول الاجتماعي، المستقبل، العائلة
‏- التشخيص التفريقي: الفرق عن القلق الطبيعي وعن اضطرابات القلق الأخرى
‏- التقييم متعدد المصادر والأدوات المعيارية المعتمدة
‏- مصادر القلق في السياق السعودي: الضغط الأكاديمي، التوقعات الأسرية
‏- إرشادات السياق السعودي والثقافي